Area: Ciencias de la Naturaleza
5to Grado.
Tema: LA SEXUALIDAD
Contenido | Estrategias | Momento de aprendizaje | Recursos | Competencias | Indicadores | Evaluación Realización individual un mapa mental sobre la sexualidad humana. Resumen sobre la sexualidad humana y sus elementos. Prueba Escrita |
Conceptual Componentes básicos de la sexualidad y sexualidad sana. | Pre-instruccional: Mostrar imágenes alusivas sobre las relaciones entre la reproducción y la sexualidad humana. | Inicio: Se comenzara mostrando y explicando imágenes alusivas sobre el tema “Aparato Reproductor”, para indagar en sus conocimientos. | Marcadores, pizarrón, colores, tijeras, pega, hojas, imágenes. | Asume una actitud que propicia su desarrollo personal armónico, destacando la importancia de las leyes, normas, medida de prevención e instituciones dedicadas a prevenir y tratar situaciones problemáticas. | Describen características que le permiten conocer el mundo que lo rodea. | |
Procedimental: Identificación de los componentes básicos de la sexualidad: Sexo genético, identificación sexual, Rol del género, orientación sexual. | Co-instruccional: Charlas por parte del docente. | Desarrollo: El docente hará una breve explicación sobre la relación entre la reproducción y la sexualidad humana Sexo genético, identificación sexual, Rol del género, orientación sexual. | ||||
Actitudinal: Reconocimiento de la importancia de tener información sexual. | Post-instruccional Producción de gráfica. Resumen Prueba Escrita | Cierre: De forma individual, realice un mapa mental sobre la sexualidad humana. Elabore un breve resumen sobre lo aprendido en clases. Prueba escrita |
INICIO:
Imagen del Aparato Reproductor masculino
Imagen del Aparato Reproductor Femenino
Cierre:
Realizar de manera individual un Mapa Mental acerca de la Sexualidad Humana
Elaboración de un Resumen sobre la Sexualidad en los seres humanos y sus elementos
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Prueba Escrita
Responde:
1. Nombra cuales son los órganos que conforman el aparato reproductor femenino
2. ¿Que es Identidad Sexual?
3. ¿Cuales con las 4 características que representan al sistema de la vida humana?
4. ¿Que implica el sol del genero?
VÍDEO
La sexualidad